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Progetto AQUA VIVENS 1

SCUOLA SECONDARIA DI GRANDATE

 

PROGETTO AQUA VIVENS 2010/2011

 

Associazione "DEMOS" circolo culturale "GUIDO MONZINO"  ACSM AGAM e COMODEPUR di Como

 

Tema: IL MONDO E LA FAME D'ACQUA

 

Le classi prima A e prima B hanno partecipato al concorso presentando due elaborati:

  • una presentazione finalizzata ad affrontare la tematica della riduzione dei consumi d'acqua

 "STORIA DI UNA GOCCIA"

 

 

  • un filmato riguardante l'indagine condotta dai ragazzi sulle condizioni di vita nelle zone del pianeta povere d'acqua

 

"EMERGENZA ACQUA"

TG speciale Grandate

 

 

 

Mercoledì 8 giugno 2011, nella biblioteca comunale di Como, si è svolta la cerimonia di premiazione.

Gli alunni si sono classificati al terzo posto e la scuola ha ricevuto un buono acquisto (destinato a materiale didattico) da 2500 euro. 

Coni di Apollonio

Scuola Secondaria di Grandate

 

REALIZZAZIONE DI CONI DI APOLLONIO

 

DISCIPLINE COINVOLTE:  arte e immagine , matematica e scienze

 

Gli alunni della classe seconda affrontano lo studio delle grandezze direttamente e inversamente proporzionali e imparano a rappresentare rami di iperbole nel piano cartesiano.
In terza, studiando i moti dei pianeti, imparano a riconoscere l'ellisse.

 

Nell'anno scolastico 2012/2013 si è scelto di trattare l'argomento delle coniche utilizzando un cono di polistirolo opportunamente sezionato.
I ragazzi, nel laboratorio di arte, hanno ricoperto le varie sezioni del solido con carta velina colorata e hanno ricomposto il cono inserendo bastoncini di legno nel polistirolo.
E' stato così possibile visualizzare la circonferenza, l'ellisse, un ramo di iperbole, la parabola.

 

In foto, i coni costruiti dagli alunni:

 

Sezioni di un cono   Coni nel laboratorio di arte

Disegni Liberi 2

 

3-biro

 

STUDIO DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^B

 

4-biro

 

STUDIO - DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^C

 

5-biro

 

STUDIO DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^B

Disegni Liberi 1

 

Gli alunni di 3C e 3B sperimentano l'inserimento della tecnica biro con tema totalmente libero

  

2-biro

 

STUDIO - DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^C 

 

1-biro

 

STUDIO - DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^C 

 

1-mista

 

STUDIO - DISEGNO LIBERO - ALUNNO DI 3^B

Disegni Liberi

Anno scolastico 2013-2014

 

DISEGNI LIBERI

 

 

Il disegno non è solo imitazione della realtà... è anche comunicazione,

interpretazione, creatività, immaginazione e rielaborazione.

Quando disegnamo un tema libero,

abbiamo pieno controllo della matita sul foglio,

abbiamo la possibilità di trasferire direttamente su esso

qualsiasi cosa ci passi per la testa;

siamo liberi da ogni vincolo.

Sono infinite le combinazioni dei tratti, dei colori,

delle sfumature e delle ombre che possiamo utilizzare

a secondo del nostro carattere della nostra personalità.

Imparare a riprodurre singole realtà,

per poi unirle in una immagine totalmente nuova e originale;

ogni disegno costituisce qualcosa di unico.

L'Arte non ha limiti, non ha confini.

 

 

Scuola Secondaria di Grandate - classi seconde - terze

 

 DISCIPLINE COINVOLTE: arte e immagine

 

3° Personaggio - Steve Jobs

 

La tecnica piace, si vede subito il risultato.

Gli alunni della terza A decidono di realizzare un 3° personaggio per l'aula di Informatica:

 

Steve Jobs  

 

5-steve-jobs3-steve-jobs

2-steve-jobs4-steve-jobs

7-steve-jobs1-modulo-fisso

 

2° Personaggio - Marilyn Monroe

 

Marilyn-Monroe

 

Il secondo personaggio - Marilyn-Monroe - viene attaccato al muro.

Incominciano a sorgere i pannelli di Andy Warhol